Über 150 Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs der Henry-Harnischfeger-Schule Bad Soden-Salmünster erkundeten die Gedenkstätte und ehemaligen Grenzübergang Point Alpha in Geisa bei Fulda.

„Während des Kalten Krieges war Point Alpha einer von vier Beobachtungsstützpunkten der US-Armee an der innerdeutschen Grenze. Dieses Gebiet bei Fulda in Osthessen an der Grenze zur DDR wurde auch als ‚Fulda Gap‘ bezeichnet. Dieses Gebiet des Warschauer Paktes ragte am weitesten in Richtung Westen hinein. Es war demnach die wahrscheinlichste Einmarschstelle eines eventuellen sowjetischen Angriffes.“, erfuhr Maria Hull aus Klasse 9d.

Heute ist Point Alpha eine Mahn-, Gedenk- und Begegnungsstätte zwischen Geisa und Rasdorf. Noch heute stehen ehemalige Wach- und Führungstürme der DDR-Grenztruppen und Teile des Grenzzauns, welcher Deutschland einst in Ost und West teilte.

Unmittelbar neben der Gedenkstätte befindet sich ein Museum, welches den Kalten Krieg und seinen Verlauf von Anfang bis Ende festhält. Jede Klasse wurde von einem Museumsmitarbeiter durch das Museum, zum Grenzzaun, an dem die menschenverachtenden Vorgehensweisen der Grenzer demonstriert wurden, und zum ehemaligen Stützpunkt der US-Armee geführt.

40 Jahre standen sich im Westen die Vorposten der NATO und Vorposten des Warschauer Paktes im Osten gegenüber. Zum Erstaunen der Schülerinnen und Schüler gab es noch erhaltene Originalstücke aus der Zeit des Kalten Krieges wie Tretminen, Schusswaffen, Selbstschussanlagen und Fahrzeuge, welche im Museum ausgestellt waren.

Der Ausflug endete mit Zeitzeugengespräche. Besonders gefesselt waren die Schülerinnen und Schüler, als ein in der DDR lebender Polizist von seiner Flucht in den Westen mit seiner Familie erzählte.

Die Henry-Harnischfeger-Schule organisiert regelmäßig in den höheren Jahrgängen Studienfahrten nach Berlin und an die ehemalige innerdeutsche Grenze, um Schülerinnen und Schülern die komplexe Geschichte Deutschlands zu vermitteln,

Text: Maria Hull, 9d,

Bild: Marcel Hagemann, 9e

Die gesamte Schulgemeinde der Henry-Harnischfeger-Schule gratuliert ihren diesjährigen Preisträgern des Wettbewerbs ‚Bester Praktikumsbericht‘.

Für die Schulform Integrierte Gesamtschule wurden folgende Schülerinnen und Schüler während der Bergwinkel Ausbildungsbörse in Steinau ausgezeichnet: Leon Knuth, der sein Praktikum im Unternehmen Woco Bad Soden-Salmünster absolvierte und den ersten Platz belegte. Den zweiten Platz erreichte Jan Pollmann, der ebenfalls in der Woco als Praktikant arbeitete. Merlin Kistner gewann mit seinem Praktikumsbericht über seine Tätigkeit im ‚Landgasthof Zur Quelle‘ in Wächtersbach-Aufenau den dritten Platz. "Die Schülerinnen und Schüler der Henry-Harnischfeger-Schule konnten in der Vergangenheit sowohl auf regionaler als auch auf hessischer Ebene große Erfolge erreichen und ihre Praktikumsbetriebe und betreuenden Lehrkräfte mit Stolz erfüllen. Wir drücken auch in diesem Jahr alle Daumen für den Regionalentscheid“, erklärt Julia Czech, Pädagogische Leiterin der Henry-Harnischfeger-Schule.

„Ein großes Dankeschön gilt den betrieblichen Betreuern und den Lehrkräften Frau Evelin John, Frau Mareike Schilling und Frau Nicole Dönges, die ihre Schülerinnen und Schüler intensiv in ihrer Berufswahlphase unterstützen. Ebenso gilt unser Dank dem Sponsor der Preise, der Volks- und Raiffeisenbank Schlüchtern-Birstein“, so Julia Czech abschließend.

Auf dem Foto von links nach rechts:

Annika Schülein (VR-Bank Schlüchtern-Birstein), Julia Czech (Sprecherin Arbeitskreis Schule-Wirtschaft Altkreis Schlüchtern), Leon Knuth (Platz 1), Reinhold Maisch (Geschäftsführer Arbeitskreis Schule-Wirtschaft Osthessen), Jan Pollmann (Platz 2) und Merlin Kistner (Platz 3)

Am Mittwoch, den 23.05.2018, fand in Frankfurt der Regionalentscheid der Wettkampfklasse  IV in der Leichtathletik statt.

Die Henry-Harnischfeger-Schule  startete mit jeweils 6 Schülerinnen und Schülern in den Wettkampf. Bei der ersten Disziplin, der Hindernis-Pendel-Staffel, belegte das Team einen sehr guten zweiten Platz. Im Weitsprung und im Stadioncross konnte jeweils der dritte Platz erkämpft werden. Im Ballwurf und im Sprint reichte es jeweils zu Platz vier. Insgesamt erreichte die HHS mit 15 Rangpunkten, hinter der Schule am Ried und der Ziehenschule Frankfurt, den dritten Platz.

Besonderes viele Punkte für das Team sammelte Viktoria Rudnitskaya mit 4,21m, 4,29m und 4,24m im Weitsprung und 7,5 sec. im Sprint. Bei den Jungen sprangen Maxim Edelburg mit 4,32m, 4,08m und 4,26m, Momo Abasi mit 4,16m, 4,25m und 4,36m und Florian Buchhold 4,17m, 4,04m und 4,16m eine tolle Serie. Insgesamt waren im Team überwiegend Schülerinnen und Schüler der Sportklassen 5 und 6 (Jahrgang 2006 und 2007), die alle noch zwei Jahre an diesem Wettkampf starten dürfen.

Im Team waren: Niklas Dietrich, Leon Kohlenberger, Hubert Panek, Florian Buchhold, Momo Abasi, Maxim Edelburg, Viktoria Rudnitskaya, Kaja Knop, Sabina Jaschin, Laura Klimek, Luisa Nitze und Lara Essel.

Begleitet wurden die Schüler von den Sportlehrerinnen Sandra Seipel, Jasmin Reus und den Schülerinnen Maja Lisiak und Nele Weber.

Mitglieder des Ortsbeirats besichtigen Garten der Harnischfeger-Schule

Die Biologielehrer der Henry-Harnischfeger-Schule möchten sich an der Aktion des Ortsbeirats „Salmünster blüht auf“ beteiligen. Dazu luden sie die Mitglieder des Ortsbeirates in den Schulgarten ein. Dort wurde deutlich: Lehrer, Schüler und Eltern haben mitten in der Stadt ein vielfältiges Refugium der Natur geschaffen. Marina Schneider führte durch den Schulgarten und zeigte am Zaun um das Schulgrundstück, welcher Teil hier mit rankenden Pflanzen in den Farben der Stadt – weiß und blau – begrünt werden soll.

Ansonsten konnten die Ortsbeiratsmitglieder im Schulgarten, der direkt aus den Biologieräumen begehbar ist, Vielfältiges entdecken. Da sind Blühstreifen angelegt, beispielsweise als Bienenweide, aber auch zum Bestimmen der dort wachsenden Pflanzen. Ein Teich bietet pflanzlichen und tierischen Lebewesen, die das Wasser brauchen, einen Lebensort. Große Insektenhotels beherbergen die Brut solitär lebender Insekten. Es gibt eine Steinhecke mit Dickblattgewächsen, ein Beerenbeet und eine Streuobstwiese und Spalierobst. Das kann beispielsweise im Kursangebot der Schule in der Schulküche verarbeitet werden.

Es gibt Rückzugsmöglichkeiten für Amphibien unter Steinen oder in Haufen mit Heckenrückschnitten. Ein großer Mammutbaum und ein kleiner Ginkgo stehen im Schulgarten. Die Mitglieder des Ortsbeirates zeigten sich überrascht und begeistert von all dem, was der Schulgarten zu bieten hat. Während der anschließenden Sitzung ging es anschließend um das Projekt „Salmünster blüht auf“. Birgit Enders-Jacob erläuterte dazu, dass sich auch Menschen beteiligen können, die ihren Balkon begrünen. Bewertet werde dann der Pflegezustand, die Artenvielfalt, Nachhaltigkeit und ökologischer Nutzen. Eine Prämierung mit attraktiven Preisen für die Plätze 1 bis 3 findet während des Altstadtfestes statt. (GNZ 16.05.18)

Methodentag und Messe-Besuch an Harnischfeger-Gesamtschule

37 Firmen und Institutionen informierten während der Wächtersbacher Ausbildungsbörse über Möglichkeiten Berufe zu erlernen. Der gesamte Jahrgang 8 der Henry-Harnischfeger-Schule war mit der Deutschen Bahn nach Wächtersbach gefahren, um die Ausbildungsmesse für die Wahl von Praktikums- sowie Ausbildungsplätzen zu nutzen. Die Aktion fand am sogenannten Methodentag der Henry-Harnischfeger-Schule statt, in dessen Rahmen sich jeder Jahrgang entsprechend des Schulprogramms mit unterschiedlichen Lern-Methoden beschäftigte.

Die Teilnahme an der Wächtersbacher Ausbildungsmesse war dadurch möglich geworden, dass sie in diesem Jahr bereits ab 9 Uhr statt wie in den Jahren zuvor um 10 Uhr ihre Tore öffnete. Gezielt sollten die Schüler herausfinden, welche Ausbildungsberufe etwa den Haupt-, Real- oder Hochschulabschluss als Zugangsvoraussetzung haben. Sie suchten danach, bis wann die Bewerbungsfristen verschiedener Firmen laufen, welche Auswahlverfahren praktiziert werden oder ob es Einstellungstests gibt. Diese und weitere Fragen mussten die Schüler anschließend als benotete Hausaufgabe festhalten.

Da die Schüler während ihres Aufenthalts auf der Wächtersbacher Messe ihre Schule repräsentierten, hatten sie zuvor besprochen, dass beispielsweise das eigene Vorstellen mit vollem Namen sowie das Erfragen des Namens des Ansprechpartners, zum guten Ton gehören. (GNZ 15.05.18)